Nos dias 26 e 27 de junho de 2026, estudantes da Licenciatura Intercultural para a Educação Básica Indígena (LIEBI), do Proetnos/Uema, realizaram a apresentação dos resultados de pesquisas desenvolvidas na disciplina de Fundamentos da Linguística, ministrada pela professora Marília Cerveira. A atividade, ocorrida no Território Indígena Taquaritiua, em Viana (MA), culminou na organização de murais fotográficos que sistematizam memórias e registros do cotidiano das aldeias. A ação propôs o diálogo entre o conhecimento técnico e a vivência comunitária, utilizando o recurso da exposição visual como ferramenta pedagógica.
Para a estruturação do projeto, os estudantes foram divididos em quatro eixos temáticos. O primeiro eixo concentrou-se na ancestralidade, por meio da elaboração de árvores genealógicas a partir de entrevistas com anciãos, visando ao registro de linhagens e trajetórias familiares. O segundo eixo dedicou-se ao levantamento do histórico de formação e surgimento das aldeias que compõem o território, documentando os processos de ocupação e organização espacial. O terceiro eixo analisou a luta pelo território, mapeando os contextos e desafios enfrentados pelas comunidades indígenas da região na defesa de seus territórios.
O quarto eixo, voltado aos saberes tradicionais, abordou o papel do pajé e das benzedeiras, além de reunir registros sobre rituais de cantoria e práticas culturais. Ao tratar de elementos como brincadeiras e cantigas, o trabalho propôs uma discussão sobre a transmissão desses saberes às novas gerações, abordando as dinâmicas de revitalização das práticas tradicionais no cotidiano das comunidades.
A exposição, concretizada nos murais fotográficos, reuniu narrativas e registros visuais e possibilitou aos estudantes da LIEBI a organização de materiais que documentam a história do Território Indígena Taquaritiua.
