Alunos da Licenciatura em Educação Quilombola do Programa de Formação Docente para a Diversidade Étnica (LIEQ/Proetnos), da Universidade Estadual do Maranhão (Uema), por meio do Campus São Bento, realizaram, nesta segunda-feira (23), uma atividade formativa de curadoria literária voltada para a afrocentricidade.
A ação integra a disciplina Fundamentos da Literatura Infantojuvenil Afrocentrada, ministrada pela professora Luanda Martins, e buscou aproximar os estudantes do universo da literatura afrocentrada para o público infantojuvenil.
Os cursistas organizaram-se em grupos, leram e analisaram obras de autores negros, utilizando o acervo do Projeto Afroteca Viajante, iniciativa criada por estudantes do curso.
Segundo a Prof.ª Luanda Martins, a experiência, mais do que uma análise teórica, consolidou os cursistas como construtores de propostas pedagógicas antirracistas, evidenciando a curadoria literária como ferramenta de transformação educacional. “Ao selecionar e interpretar obras com base em uma perspectiva afrocentrada, os estudantes estão contribuindo para a construção de uma educação mais plural e representativa”, disse a docente.
